Ngày hội STEM Trường THCS Lương Khánh Thiện được tổ chức với các hoạt động đa dạng, mang đến một không gian học tập giàu tính trải nghiệm, phát triển tư duy sáng tạo cho các em học sinh, bao gồm: tiết dạy STEM chuyên đề, các nội dung thi đấu robot theo khối lớp và hoạt động trưng bày sản phẩm STEM.
Mở đầu Ngày hội là tiết dạy STEM với chủ đề: “Bảo vệ môi trường - Từ rác thải đến năng lượng: Mô hình STEM kép - Trí tuệ nhân tạo và pin vi sinh tích hợp” do cô giáo Bùi Thị Thu Hương giảng dạy, cùng sự tham gia của học sinh Câu lạc bộ Robotics khối 8.
Cô giáo Bùi Thị Thu Hương và học sinh Câu lạc bộ Robotics khối 8 thực hiện tiết học STEM
Xuất phát từ thực tiễn về tình trạng rác thải không được phân loại dẫn tới ô nhiễm môi trường, lãng phí năng lượng, học sinh được giao nhiệm vụ nghiên cứu và chế tạo một “hệ thống xử lý kép” nhằm vừa xử lý rác, vừa khai thác năng lượng hiệu quả.
Lớp học được chia thành hai nhóm với hai nhiệm vụ bổ trợ. Nhóm thứ nhất sáng tạo robot phân loại rác thông minh ứng dụng thuật toán và cảm biến. Nhóm thứ hai thiết kế thùng xử lý rác hữu cơ tạo điện (MFC) dựa trên cơ chế chuyển hóa sinh học. Trên nền tảng kiến thức Khoa học tự nhiên, học sinh chủ động xác định mục tiêu, xây dựng giải pháp và hoàn thiện sản phẩm. Hai nhóm báo cáo quá trình thực hiện, phân tích khó khăn và cách khắc phục, đồng thời trực tiếp vận hành mô hình, thể hiện tư duy khoa học và khả năng giải quyết vấn đề.
Giáo viên xây dựng tình huống học tập gắn với thực tiễn, khéo léo tổ chức hoạt động, gợi mở mang tính định hướng, giúp các em hiểu sâu hơn bản chất vấn đề để tư duy, từng bước khám phá, phát triển ý tưởng, vận dụng kiến thức được học vào thực tế để hoàn thiện sản phẩm. Tiết học cũng cho thấy hiệu quả của việc khai thác các thiết bị hiện đại trong phòng học STEM.
Một trong những nội dung nhận được sự quan tâm đặc biệt trong Ngày hội là phần thi sàn đấu robot. Tại đây, học sinh được trực tiếp tham gia vào việc thiết kế, lập trình và vận hành robot để thực hiện các nhiệm vụ cụ thể theo yêu cầu cuộc thi. Khối 6 và khối 7 thi đấu Robot Explore, khối 8 thi đấu robot VEX. Qua đây, có thể đánh giá trực tiếp năng lực vận dụng kiến thức của học sinh trong môi trường thực hành.
Các em học sinh thi đấu robot và nhận phần thưởng tại Ngày hội
Tiếp theo là hoạt động trưng bày sản phẩm STEM được tổ chức theo 5 trạm trải nghiệm, thiết kế với nội dung đa dạng, bao quát nhiều lĩnh vực khoa học - công nghệ, tạo thành không gian học tập mở, giúp học sinh tiếp cận kiến thức theo hướng trực quan và thực hành, gồm: “Sáng tạo cùng STEM”, “Mắt thần kì diệu”, “Cảm biến xuyên không”, “Điều khiển Drone” và “Robot và cuộc sống”.
Học sinh được tham gia vào các hoạt động trải nghiệm như chế tạo mô hình, quan sát và khám phá hiện tượng khoa học, tiếp cận công nghệ cảm biến, điều khiển thiết bị bay không người lái và ứng dụng robot trong đời sống. Các nội dung này góp phần giúp học sinh củng cố kiến thức đã học, đồng thời mở rộng hiểu biết về các ứng dụng thực tiễn của khoa học và công nghệ.
Ngày hội STEM không chỉ là sân chơi trí tuệ mà còn mang ý nghĩa giáo dục sâu sắc, cụ thể hóa mục tiêu đổi mới giáo dục theo hướng phát triển phẩm chất và năng lực học sinh. Chương trình góp phần khơi dậy niềm đam mê khoa học, phát triển tư duy sáng tạo, tạo môi trường để học sinh vận dụng kiến thức liên môn vào giải quyết các vấn đề thực tiễn, đồng thời rèn luyện tư duy khoa học, kỹ năng hợp tác và khả năng trình bày. Đây cũng là cơ sở để nhà trường đánh giá hiệu quả triển khai giáo dục STEM, tăng cường gắn kết giữa dạy học với thực tiễn, qua đó từng bước nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện.
Tiết học mẫu: